屏山县金江初级中学《4.1光的传播》教师集体备课教案
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资料审核：czwlzx
资料简介
课 题 第一节 光的传播 上课人
知识与技能目标 知道光源及光沿直线传播的条件，解释并分析小孔成像
过程与方法目标 1、观察周围常见事物引入光源。
2、观察光在空气、水和果冻中传播的实验现象，认识光沿直线传播是有条件的
情感态度与
价值观目标 1、让学生体会家庭实验室以及“物理就在身边”。
2、培养学生爱护环境卫生的好习惯
教学重点 及光沿直线传播及条件
教学难点 实验探究光的传播路径
教具与教法 多媒体演示设备、铁架台、激光器、平面镜、空气清新剂、水、透明塑料瓶、果冻等
教 学 过 程
教 师 活 动 学 生 活 动
1、 光源
让学生观察图片，由我们为什么能够看到物体引出光源。
2、探究光源发出光的传播规律
a、让学
展开
资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：四川
文件大小：0.00B
资料作者：金江初中
审核人员：czwlzx
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