江西省金溪县第二中学八年级物理《7.1力(第2课时)》导学案
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资料简介
【知识链接】 力的作用效果 力的三要素 力的示意图
【学法指导】
在研究力的相互作用的实验中培养交流.合作的团队精神,共同进步。
【温故知新】
1.俗话说:“一个巴掌拍不响”,说明( )
A.一个巴掌的力太小 B.力是物体对物体的作用
C.人不能只长一个巴掌 D.力可以离开物体单独存在
2.人推车时,是 和 之间发生了力的作用,对于人推车的力,施力物体是 ,受力物体是 。
3.如图所示(7.1-5),用5牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图.
【探究新知 】
一.自主预习
1.手用力拍击桌面,手是 物体,桌子是 物体;但手感觉到疼,说明手拍桌子的同时,受到了桌子给 手的 ,此力的施力物体是 ,受力物体是 。一个物体
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:江西
文件大小:0.00B
资料作者:金溪二中
审核人员:czwlzx
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