《完全解读》2016年秋人教版物理《4.5光的色散》教学设计（附检测练习、课后作业和教学反思）
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资料审核：czwlzx
资料简介
1.初步了解太阳光谱和看不见的光.
2.初步认识红外线及其作用.
3.初步认识紫外线及其作用.
1.通过观察,了解红外线、紫外线的作用.
2.通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法.
3.探究色光的混合,获得有关的知识,体验探究的过程与方法.
1.初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响.
2.初步建立可持续发展的意识,有保护人类生存环境的意识.
【重点】
1.红外线的作用.
2.紫外线的作用.
【难点】
1.红外线的作用及应用.
2.紫外线的作用及应用.
【教师准备】 强平行光源、三棱镜、教师制作的多媒体课件等.
【学生准备】 手电筒、装满水的矿泉水瓶、三棱镜、水槽、彩色透明纸、平面镜等.
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资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：《完全解读》
审核人员：czwlzx
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