新人教版八年级物理《第八章 摩擦力、二力平衡（习题课）》新课标学案

学习目标
1、知识与技能
学会对物体进行简单的受力分析
学会应用二力平衡的知识分析物体的受力情况.
熟练掌握二力平衡的条件.
2、过程与方法
通过练习掌握物体受力分析.
3、情感态度与价值观
培养学生勇于克服困难的精神
教学重点:学会应用二力平衡的知识分析物体的受力情况。
教学难点:如何引导学生进行受力分析。
学习过程
一、复习巩固
1.二力平衡的四个条件:_____________ _____________________________
2.当物体保持___________和_______________时,这个物体就处于平衡状态.处于平衡状态的物体,所受的所有力的合力为_______.
二、自主学习，合作探究。三、展示汇报：
（一）、根据二力平衡理论推断不明显的力.
例1.如图所示,物体A放在水平地面上,受到水平拉力F的作用,但物体A处于静止状态,对物体A进行受力分析.

解题方法:尽管物体A受到水平拉力F的作用,但是物体处于静止状态,所以在水平方向上,物体受到两个力的作用:拉力F和向左的静摩擦力f,另外,由于物体A受到向下的重力G,所以根据二力平衡,物体还受到地面对它向上的支持力N.(受力示意图如右图所示)
（二）、物体受力情况一般分析法.
例2.如图所示,物体A静止放在斜面上,对物体进行受力分析.
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