【内容简介】一、      选择题（每小题给出四个选项，只有一个正确的，选对得3分，共45分） 1．下列物体的长度最接近2m的是（　　） A．铅笔的长度 B．课桌的高度 C．黑板的长度 D．教室门的高度 【专题】 定量思想；估算法；估算综合应用题． 【分析】 此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。 【解答】 解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度与此差不多，在18cm=0.18m左右。故A不符合题意；B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。故B不符合题意；C、教室的宽度在7m左右，黑板长度大约是教室宽度的一半，在3.5m左右。故C不符合题意；D、老师的身高在170cm左右，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右。故D符合题意。故选：D。 【点评】 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等。 2．“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的（　　） A．回声 B．音色 C．音调 D．响度 【专题】 应用题；声现象． 【分析】 声音的特征有音调、响度、音色；音调表示声音的高低，响度表示声音的大小，音色是声音的品质与特色。 【解答】 解：“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”是指声音很大，所以指的是声音特性中的响度。 故选：D。 【点评】 声音的音调、响度、音色三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。 3．描述中国二十四节气的诗句中蕴含若干丰富的物理知识，描述“霜降”诗句“一朝秋暮露成霜”中关于“霜”的形成，下列说法正确的是（　　） A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝华 【专题】 定性思想；顺推法；汽化和液化、升华和凝华． 【分析】 物质由气态直接变成固态的过程叫凝华，凝华是放热过程。 【解答】 解：霜降是深秋节气，此时昼夜温差很大，夜晚温度很低，空气中的水蒸气遇冷直接由气态变成固态，形成冰晶，就是霜，这个过程叫凝华。 故选：D。 【点评】 此题考查了物态变化的判断，正确理解物态变化的概念是判断的基础。 4．如图所示，入射光线与平面镜成30°角，下列说法正确的是（　　） A．反射角是60° B．入射角是30° C．反射光线与镜面的夹角是60° D．入射角增大，反射角不变 【专题】 定量思想；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力． 【分析】 根据光的反射定律可知：入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角，在光反射时，反射角等于入射角。 【解答】 解： （1）因为入射光线与平面镜的夹角是30°，所以入射角为90°-30°=60°；根据光的反射定律：反射角等于入射角，所以反射角也为60°，故A正确、B错；（2）反射光线与镜面的夹角是90°-60°=30°，故C错误；（3）因为反射角等于入射角，所以入射角增大，反射角也增大，故D错误。故选：A。 【点评】 此题主要考查了入射角和反射角的概念，同时还考查了光的反射定律的内容，并且要会利用光的反射定律的内容进行有关的计算。